元气少年最新章节_第119章口若悬河的口才第1页_元气少年张君宝

笔下文学>元气少年 > 第119章口若悬河的口才（第1页）

涂芬的国语非常标准，但是嗓子带着一种疲惫的沙哑，说道：“自九月份以来，我在全国五十余所音乐学校开始巡回授课，一方面是体会我国当下的音乐教育现状，更主要的原因是寻找一两位天赋出色的学生……”

此言一出，台下出一阵低低的欢呼声八一wwくwく．81zw．com是的，这才是大家来听课的主要目的，谁都巴望成为涂芬老师慧眼相中的天才学生，从此走进国内顶尖艺术殿堂，又或是成为沈幽桐、刘晓婷那样的歌手

涂芬双手虚压，等学生兴奋劲头过去，续道：“在前期的巡回授课中，我现一个很大的问题，相当一部分人认为‘天赋’就是出色的演奏技艺”她在天赋这个词上加重了语气“把一钢琴十级的考试曲目《c小调前奏曲与赋格》弹得精准无比，圆熟透顶，那也只是熟能生巧罢了，与天赋无关”

“而我个人认为的音乐天赋并非如此，我不在乎你钢琴演奏有多好，或是多烂，也不在乎你此前是否七岁开始学琴，或者是二十岁了仍然没学过五线谱”涂芬说这话是有原因的她从前的天才学生吴卫国二十六岁前甚至没碰过钢琴受到吴卫国神经般人天赋的影响，涂芬认为无论哪一种人都可能是潜伏的天才

“音乐天赋是对音乐的触感，以及把感情转化到音乐上的能力我认识很多学生，他们的技巧娴熟，手感生动灵巧，可是演奏的乐曲却让人觉得平平淡淡，毫无感情，就像复印机一样，按照图片打印出一模一样的东西还有人明明有感情的，却缺乏敏锐触觉，不能把感情充分融入乐曲当中”

“下面我来说一下怎么给音乐注入感情，怎么运用自己独特的情绪来诠释一乐曲”涂芬拿起粉笔在黑板上刷刷刷写了起来，同时说道：“众所周知，一部文艺作品是作者人生阅历、爱恨情仇以及人生观、价值观的体现，比方说李白的诗作《答王十二寒夜独酌有怀》，满纸的孤愤、放肆、尖锐，瞎子都能读得出来”

她居然引用了一唐诗，宋保军等几个中文系学生不禁坐直身子，觉得很有意思

涂芬又说：“《拉科奇进行曲》，柏辽兹的名章，雄壮粗犷、振奋人心、慷慨激昂，壮丽无比，情绪非常强烈具体，喷薄而出，这都是每一部作品应有的特色”

学生们纷纷开始记录笔记，人人奋笔疾书，争相让台上导师看到自己的虔诚

宋保军是专程来欣赏美女的，对授课内容未免不够上心，听涂芬讲了一半，便拿出手机玩了起来

从手机屏幕的倒映看见身后漂亮大姐撑着腮帮，一副听课出神的样子，手指如春葱般白嫩细长，大眼睛时不时扑闪一下，十分可爱

这么一偷看就把宋保军给迷住了，调换手机前置摄像头偷偷拍了几张照片不说，还假装观察教室布局的姿态，回过头去连连看了美女大姐好几眼

柳细月早就现这家伙坐立不安，见他把注意力全放在大姐身上，顿时有些不悦，道：“喂，好好听课啊，乱看什么！别尽整些没用的事，给我们中文系丢脸”

请勿开启浏览器阅读模式，否则将导致章节内容缺失及无法阅读下一章。