学校里美术课,老师组织小朋友画“我的爸爸”
。
林澈拿起画笔,在画纸上画了一个高大的男人,穿着警服,脸上带着笑容。
但画着画着,他又在男人的另一边画了一张哭的脸。
“林澈,为什么爸爸有两张脸呀?”
老师走过来,好奇地问。
“因为爸爸有时候开心,有时候难过。”
林澈一边说,一边给画纸上的爸爸涂颜色,“他破案的时候就开心,看到坏人的时候就难过。
但不管是笑的还是哭的,都是我的爸爸。”
“那如果有一天,来了一个人,长得和爸爸一模一样,但不是真爸爸,你怎么分辨呢?”
老师笑着问。
林澈停下画笔,认真地想了想,说:“那我就问他我的秘密。
只有真爸爸知道我睡觉要抱小熊玩偶,知道我喜欢吃草莓味的冰淇淋,知道我怕打雷。
假爸爸不知道这些秘密,一问就露馅了。”
放学后,林海来接林澈,林澈又把今天跟老师的对话跟林海分享。
孩子的话提醒了林海。
陈守义和陈小明之间,一定也有只有他们父子俩才知道的秘密吧。
那些刻着数字1-13的玩具,那个带字母的陀螺,那个长命锁,可能都是他们之间的秘密语言,是验证彼此身份的凭证。
数字1到13,对应楼梯的十三级台阶。
但林澈说,楼梯应该有十四级,第十四级不见了。
如果数字1-13是台阶,那数字14是什么?
林澈用积木搭了一个十四级的楼梯,他在第七级和第八级之间插了一个小小的旗子,然后对林海说:“爸爸,这里藏着东西,是最重要的东西。”
第七级台阶,正是藏着陈小明出生证明和长命锁的夹层所在。
那第八级台阶呢?或者,第十四级根本不是物理意义上的台阶,而是一个象征?
“也许第十四级不是台阶,”
林海突然想到,“是人。
陈守义是第一级,代表着起点,儿子陈小明是第十四级,代表着终点,父子相连,才是完整的楼梯。”
所以,数字1-13是台阶,14是儿子。
儿子“消失”
了,楼梯就不完整了,陈守义的人生也变得残缺不全。
凶手在现场留下那些刻着数字的玩具,可能是想误导警方,让警方以为数字和台阶有关,也可能是凶手知道这个象征意义,用这种方式向陈守义挑衅,或者表达某种愧疚。
技术科对那个刻着“Z.M.Y”
的陀螺做了详细检测。
在X光下,发现陀螺内部是中空的,里面藏着一张卷起来的纸条。
技术人员小心翼翼地将陀螺的木质外壳拆开,取出了那张纸条。
纸条已经严重泛黄,边缘有些破损,但上面的字迹依然清晰,是陈守义的笔迹,带着一丝颤抖:
“1988.6.15,游乐园,穿蓝衣服的叔叔带走了小明。
我看到了他的脸,但我害怕。
他说如果我说出去,就杀了小明。
我错了,我应该说出来的,明儿,爸爸对不起你。”
穿蓝衣服的叔叔!
不是陌生游客,而是陈守义认识的人,否则他不会说“看到了他的脸”
。
陈守义当年看到了是谁带走了儿子,但因为受到威胁,选择了沉默。
这三十年来,他一直活在愧疚和恐惧中,偷偷搜集证据,等待一个合适的时机说出真相。
“所以他一直在等,等那个威胁他的人放松警惕,或者等自己有足够的勇气。”
林国栋叹了口气,“但他的行动被凶手发现了,凶手为了掩盖真相,杀了他。”
“凶手可能就是当年那个‘蓝衣服叔叔’,也可能是知道内情的第三者,害怕陈守义说出真相,牵连到自己。”
林海分析道。
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