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这是他少有的英语破一百分，林雾看着英语成绩，恍惚想到了秦卫东。

“你是不是英语不太好啊？”他骑自行车带秦卫东的第二天，对方突然问。

“不好，很多语法都弄不明白，一些听力题上也比较吃力。”林雾感觉英语是世界上最难的科目。

“我英语还行，咱们以后上下学，我帮你学习英语？”秦卫东道。

“怎么学？”那时两人正在上学的路上，林雾有些好奇。

车子正好路过一个饭店，秦卫东指着问：“饭店单词怎么拼？”

“restaurant。”这是初中单词了。

“不错。”秦卫东非常满意，这时有三个建筑工人在路边修路，他接着问：“这个场景用英文怎么描述？”

林雾忘记建筑工人怎么读，卡壳了。

“nstructionworkers。”秦卫东把建筑工人的单词拼了出来，接着用面前的场景造句，还引申出了很多语法上的题型。

秦卫东的发音很好听，林雾感觉这样学习挺有意思的，这半个月里，他们一直这样模拟学习。除了上下学期间，对方还帮他分析卷子，讲一些英语介词和副词的技巧，对方讲的非常耐心，他感觉自己的英语成绩跟对方的热心教导有关。

“你考了多少？”林雾回神后看向李静。

“六百二十三，数学和综没有考好。”李静十分郁闷，他们是高考大省，这个分数在普通学校不错，但很难考上心仪的大学和专业。

“咱们这次的题型比较难，等一会儿发卷子了我帮你分析一下。”林雾看出了对方的焦虑，想了想道。

“林雾，你太好了！”李静热泪盈眶。

“没事，我也查漏补缺。”林雾笑了笑。

林雾下午帮李静讲了数学和综上的错题，他们是上学期成为同桌的，同桌后，只要李静开

，的人生，认真分析后决定不进行干预。主要原因——

第一，在第十三个结局里，李静转学后，未来的自己曾给对方打过电话，想询问一些出事时的细节，电话是李静父亲接的，对方说没有细节，该有的信息都跟警方交待过了，希望林雾不要打扰他们的生活。

第二，班里有同学在对方出事后探望过，根据同学间的八卦，李静出事过程没有特别的地方——要是有也不至于找不到凶手。

第三，未来的自己在之前的结局里曾跟踪过其他受害者，凶手警惕性强，一有风吹草动就会停止犯案。他担心贸然干预会产生其他蝴蝶效应，比如李静在之后的时间点被害。

他想不顾一切的找到凶手，但不想把过程建立在对方可能出现的悲剧人生上，因此综合分析后决定不进行干预。

八点五十，林雾来到吉安娜汉堡店。

“今天这么早？”林雾推门进入，就见秦卫东正坐在昨天两人坐过的角落里。

“今天放学没事就过来了。”秦卫东在林雾路过时身子绷了一下。

“嗯。”林雾没有多想的坐到对面，接着从书包里拿出一套精心准备好的卡通袜子和手套，“我英语考了一百零五，已经很久没上一百了，感觉你这段时间对我帮助挺大的。”

他早上看到成绩单后就想买点小礼物感谢对方，只是不知道对方需要什么，中午逛精品店时意外发现了这双手套袜子——这是一套蓝色系的手套和袜子，他看的第一眼就感觉挺符合秦卫东风格的，不仅好看还实用。

“给我买的？”秦卫东看到面前的礼品盒时一愣。

“嗯，一些小东西。”这虽然是两件小物品，但在同类里面不算便宜。

“我也没帮什么……”秦卫东感觉自己最近挺不正常的，已经打算好跟林雾保持距离，但此时看着面前的盒子，还是不由自主的接过。

他内心挣扎着想拒绝，到嘴的话变成了：“谢谢，那我收下了。”他

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