笔下文学>[崩铁同人] 仙舟人如何建设无主荒星 > 第114章（第1页）
第114章（第1页）
“他个呜呜伯的，总有人觉得自己能掌握那些强大的力量，结果看看吧，没有一个不被反噬的。”波提欧摊开手，“这用仙舟的话说叫什么，毫无自知之明？”
“对，差不多吧，不过他们确实掌握了这份繁育的力量，这也算是一种能力。”斐玥客观地评价，那片钢铁的森林就是例子。
假设这份繁育的力量没有意识，说不定那群学者能够成功地在茨冈尼亚重构自然环境。
想到这里，斐玥再看向那失去光彩的，被封印在琥珀色晶石里的虫体残肢，她很好奇如今她算是‘封印’了那些东西吗？
那么当繁育的力量消失，外面那片钢铁森林会不会受到影响？
斐玥默默地猜测着，同时波提欧叫她。
“别想了，走，去看看那艘飞船。”波提欧说话间从地上捡走了重见天日的记忆核心。
伊凡的老师也适时地催促：“对，早点离开才要紧！”
“好，我这就过去。”斐玥回过神，暂时放弃去想与繁育力量有关的事情，与波提欧还有伊凡的老师一同来到那艘飞船前。
见到飞船，伊凡老师感慨：“它还是和我记忆里的一样。”
“它落下就这样？”波提欧装作随意地询问。
“差不多，它的外表受损不大，是星风对内部零件造成了毁坏，这也是我修了这么多年的原因。”讲到这里，它又找到什么记忆，叹了口气，“当初我都快修好了。”
“可能繁育的力量感觉出你可能要离开，才在那时候动手。”斐玥忽然接话。
波提欧和伊凡的老师当即看过来。
迎着他们的视线，斐玥一边思考一边讲出她的新想法。
“那份繁育的力量应该无法独自或者借助普通的虫子离开，所以当它的意识觉醒后，它才会蛊惑艾吉哈佐人，进行实验，最终创造出了伊凡和他那位哥哥。”
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，“我买不起，这是最便宜。”伊凡的老师理直气壮地回答，“再说我是智械，将意识和飞船连接，这样操纵起来更方便。”
“嗯，所以你才一直强调必须由机械来操作。”斐玥的话语里透着无奈。
这真的是物种差异，纯粹的人类根本没有办法开这艘飞船。
而这也让斐玥想到她那艘解体的星槎，莫名理解了伊凡的老师，其实她也不是，那艘星槎是她筛选出来，同档价位里性价比最高的。
可惜还是扛不住宇宙间的灾害。
斐玥为此在心里叹了口气，接着她让波提欧留下伊凡的老师，去旁边等一会。
“我调试好会叫你。”斐玥活动了一下筋骨，拿出工具箱准备修理飞船。
纸上谈兵这么多天，终于到实践的时候了。
斐玥回忆出发前和刃一起对飞船的分析，她总觉得自己像是在面临一道期末考题。
能不能让这台飞船成功将波提欧和伊凡的老师送出去，关乎他们能不能早被外界发现。
这让斐玥有点紧张。
而波提欧一眼看了出来，他笑了笑，接着说：“行，我去那小子旁边坐着，有事叫我。”说完他没有任何犹豫，转身就朝伊凡身边走去。
眼看她走了，斐玥深吸一口气，取出工具箱，对飞船进行检测。
“我看看记忆，嗯，能源转接口还没修好。”伊凡的老师配合地说。
“我知道，不过我这边没有合适的零件，只能先修补凑合。”斐玥拆开外壳，把她想出来的解决方法放在前面。
从她调出的伊凡老师的记忆来看，之所以修不好能源转接口，除了缺少必要零件，还有另一个原因就是没有修补的工具。
伊凡老师所持有的工具根本无法产生足够的高温，将裂开零件焊接在一起。
但她这边不一样。[§
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